Programme de formation
Cette formation offre aux enseignants et chefs d’établissement les outils nécessaires pour intégrer l’Intelligence Artificielle Générative (IAG) dans leurs classes. Les participants apprendront à utiliser les technologies IAG, à aborder les questions éthiques et à aider les élèves à utiliser l’IAG de manière responsable. La formation inclut des ateliers pratiques et des études de cas.
Durée :
10 heures 30 minutes
Nombre de participants :
de 1 à 8 participants
Objectifs
- Comprendre les principes de base de l’intelligence artificielle générative (IAG)
- Découvrir des outils d’IAG adaptés à l’enseignement
- Apprendre à intégrer l’IAG dans les pratiques pédagogiques
- Développer des stratégies pour aider les élèves à utiliser l’IAG de manière éthique et efficace
Contenu de la formation
Introduction à l’Intelligence Artificielle Générative
- Présentation générale de l’IAG :
- Définition et concepts clés
- Historique et évolution de l’IAG
- Applications actuelles dans divers domaines
- Discussion interactive : Exemples d’IAG dans la vie quotidienne et en éducation
Outils d’IAG pour l’enseignement
- Présentation des principaux outils :
- Outils de génération de texte (ex: ChatGPT)
- Outils de génération d’images et vidéos
- Outils de création musicale
Intégrer l’IAG dans les pratiques pédagogiques
- Stratégies d’intégration :
- Utilisation de l’IAG pour personnaliser les apprentissages
- Créer des activités interactives avec l’IAG
- Analyser les réponses générées par l’IAG pour améliorer la compréhension
- Échanges de pratiques : Partage d’expériences et idées entre les participants
Accompagnement et Appropriation par les Élèves
- L’IAG comme outil pédagogique
- Études de cas : Exemples de réussites dans différentes disciplines
- Développement de projets pédagogiques :
- Conception de projets interdisciplinaires intégrant l’IAG
- Mise en place de projets collaboratifs utilisant l’IAG
Éthique et responsabilité dans l’utilisation de l’IAG
- Principes éthiques :
- Respect de la vie privée et des données personnelles
- Sensibilisation aux biais algorithmiques
- Utilisation responsable et critique des informations générées
- Atelier : Réflexion et débat sur les enjeux éthiques
Aider les élèves à s’approprier l’IAG
- Pédagogie de l’IAG :
- Méthodes pour enseigner l’utilisation des outils d’IAG
- Développer l’esprit critique des élèves face aux productions de l’IAG
- Encourager la créativité et l’innovation
Contenu de la formation
Objectifs
- Comprendre les principes de base de l’intelligence artificielle générative (IAG)
- Découvrir des outils d’IAG adaptés à l’enseignement
- Apprendre à intégrer l’IAG dans les pratiques pédagogiques
- Développer des stratégies pour aider les élèves à utiliser l’IAG de manière éthique et efficace
Moyens pédagogique
Apports théoriques et personnalisés par un formateur. Mise en pratique à partir de travaux réels ou de scénario créer par notre formateur.
Moyens technique
Salle de formation - 1 poste informatique par stagiaire.
Modalité d'encadrement
Réalisation de cas pratiques, permettant de mettre en application l’ensemble des techniques abordées.
Évaluation des acquis
Exercice au cours de la formation.
Pré-requis
Savoir naviguer sur le web. Etre familier avec l'usage du clavier et de la souris.
Public
chefs d'établissements scolaires, enseignants, professeurs.
Niveau
Initiation
Accessibilité Handicap
Formation accessible aux personnes à mobilité réduite en présentiel ou en classe virtuelle. Pour plus de précision, nous contacter.