Programme de formation
Utiliser à bon escient tous les types d’évaluations
- Faire des retours (feedbacks)
- Suivre les apprenants en e-learning.
Au cours de ce module vous apprendrez à :
- Identifier le rôle de chacune des évaluations : diagnostique, formative, sommative, par compétences.
- Diversifier les formes de vos évaluations : QCM, QCU, estimations, séquences, mots-croisés, quiz ludiques, questions ouvertes, etc.
- Créer des feedbacks de qualité.
- Comprendre le rôle du suivi des apprenants : résultats, temps, échanges.
Contenu de la formation
Objectifs
Utiliser à bon escient tous les types d’évaluations
- Faire des retours (feedbacks)
- Suivre les apprenants en e-learning.
Moyens pédagogique
Textes et images didactiques. Vidéos.
Moyens technique
Disposer d'un ordinateur connecté à Internet.
Modalité d'encadrement
Module e-learning en autonomie (activités asynchrones).
Évaluation des acquis
Évaluations formatives : quiz, vrai/faux, etc.
Pré-requis
Aucun.
Public
Formateurs.
Niveau
Initiation
Accessibilité Handicap
Des ajustements sont envisageables pour répondre à des besoins spécifiques. L’équipe de Campus 26 est prête à discuter de ces adaptations, que ce soit en collaboration directe avec le référent handicap et l’équipe pédagogique, ou en bénéficiant du soutien des Services Publics de l’Emploi ainsi que des partenaires spécialisés tels que l’Agefiph et la ressource Handicap Formation. N’hésitez pas à prendre contact pour trouver des solutions adaptées à chacun.