Programme de formation

Concevoir des supports de cours pertinents et visuellement attractifs

  • Favoriser l’assimilation des notions abordées, leur mémorisation
  • Structurer la formation.

Au cours de ce module vous apprendrez à :

  • Identifier les caractéristiques d’un bon support de cours.
  • Créer des infographies de qualité afin de les inclure dans vos supports.
  • Utiliser le support de cours comme un outil de structuration de la formation.
  • Créer des supports de cours interactifs.

Contenu de la formation

Objectifs

Concevoir des supports de cours pertinents et visuellement attractifs

  • Favoriser l’assimilation des notions abordées, leur mémorisation
  • Structurer la formation.

 

Moyens pédagogique

Textes et images didactiques. Vidéos.

Moyens technique

Disposer d'un ordinateur connecté à Internet.

Modalité d'encadrement

Module e-learning en autonomie (activités asynchrones).

Évaluation des acquis

Évaluations formatives : quiz, vrai/faux, etc.

Pré-requis

Aucun.

Public

Formateurs.

Niveau

Initiation

Accessibilité Handicap

Des ajustements sont envisageables pour répondre à des besoins spécifiques. L’équipe de Campus 26 est prête à discuter de ces adaptations, que ce soit en collaboration directe avec le référent handicap et l’équipe pédagogique, ou en bénéficiant du soutien des Services Publics de l’Emploi ainsi que des partenaires spécialisés tels que l’Agefiph et la ressource Handicap Formation. N’hésitez pas à prendre contact pour trouver des solutions adaptées à chacun.


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